工作三年，放弃哥大，与最爱的人前往同一个教育殿堂
Elaine
华东政法国际法本科，教育行业工作三年
GRE 322+3.5，T 103
范德堡大学 Learning and Design 哥伦比亚大学 Early Childhood Education 纽约大学 Early Childhood Education 波士顿大学 Early Childhood 波士顿学院 Curriculum Design
（大满贯！）
- BeBeyond真实选择系列 -
Elaine的本科与教育无关，是一位法学生。毕业后的她如鱼得水地在教育领域工作了三年，但她说：“要成为通晓领域的专家，单单成为优秀的老师，是远远不够的。”
她分享了从本科到毕业后三年在“改变”的主题上做过的努力，即使你的申请方向不是教育，相信她强大的行动力和乐观的态度也能为在黑夜中找路的你，带来一份力量和光亮。
（以下为正文）
坐在大一的课堂上，我一定没想到6年之后我会在早教行业做得风生水起，并且即将去一个很燃的教育设计类项目留学。这一系列的选择，要从大学的社团说起。
凭热情坚持到大四的社团，
改变了我后来的人生轨迹
大学应该做的事儿，社团，学业，谈恋爱，我一样都没落下。而真正影响了我后来所有轨迹的，还是这一件：
我认为演讲本身只是一种传播有价值内容的方式，如果过于注重演讲的技巧而忽视了演讲的内容，没有让演讲唤醒听众或是引起共鸣，那演讲就味同嚼蜡。
本着这样的信念，我在学校自己成立了独立的iSpeak工作室，专门开发能够真正发挥演讲价值的项目。在学校的各个组织中，我找到了一群非常有热情和思想、又热爱演讲的同学，一起来干这件事。
我把大家聚拢到了一起，一起开发了演讲+支教、演讲+创业、TED演讲大会、演讲培训等项目。正是因为这份惺惺相惜，六年过去了，我们这群人遍布世界各地，而我们的群仍然十分活跃。
▲与iSpeak的部分伙伴一起举办活动
创办iSpeak工作室几乎贯穿了我的大学生涯，在不断打磨演讲课程、不断试讲和互动时，我发现了我在教育领域的热爱与天赋。从此我也知道了从事法律成为律师，对我而言，永远都只能是将就了。
于是在男朋友（现在还是同一个hh）的推荐下，我在大三那年参加了BBY Career Workshop，BBY中“思考你的可迁移能力来证明你可以，马上执行”的氛围，让我迈出了从法律行业转型教育行业的第一步。
我在尝试了去五百强快消做培训实习生，头部英文培训机构做teacher recruiting HR intern等几份教育行业的实习后，确定了我要做真正能实现“爱，成长与教育”这个我信仰的主题领域——早期教育。
想成为通晓一个领域的行家，
工作优秀是远远不够的
找到所爱领域之后，一做就是三年。
这三年，我如鱼得水，不断蜕变，快速成长。工作一年后，因为我能很好的吸收和呈现公司对于早期教育的理念，在公司内部，已经成为很优秀的老师了。在申请的过程中，也曾有过升职的机会，我选择了放弃。一方面因为我在毕业后就计划以后要留学，另一方面是我知道留学将带来的成长对我会有更大的挑战性。
对行业的深层思考让我明确了留学的价值，让我明白，要成为通晓领域的专家，要成为这个行业的改变者，单单成为优秀的老师，是远远不够的。而在申请的最初，我并没有看到这些。
我仍然记得刚参加BBY Graduate Workshop的一个场景：
培训老师和其他同学问我，你有没有深入思考过这个行业？那时很不理解，我当时仍单纯的认为，我们公司在商业领域是头部，那么公司的理念就应该是这个行业的理念。我认为我对这个行业理解已经很深入了，大家为什么会问我这个问题，为什么大家会质疑我自